Скоро в Москве будет поколение " сообразительных американских детей" 
.
Эти претензии, IMHO, несостоятельны, их скорее можно отнести к ЕГЭ. Сопротивляться прогрессу бесполезно.
Во-первых, не у всех детей дома еще есть копьютеры.
Во-вторых, в школе с дициплиной получше, чем дома, а потому компьютер не убьет развитие полезных навыков при правильном подходе. Иначе мы бы до сих пор пользовалсь бы таблицами Брадиса и прочими логарифмическими линейками (или даже ими бы не пользовались, т.к. они есть суть попытка автоматизации и/или облегчения расчетов).
